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耕耘含情 育人有方

----廣外附中第五屆班主任論壇

文字:李麗華    圖片:梁英權    編輯:李麗華   發布時間:2021年12月24日   點擊數:

為充分發揮班主任在學生教育和管理中的重要作用,總結班主任工作的創新舉措,提高學校班主任的德育管理水平。廣外附中于12月22日下午舉辦了第五屆班主任論壇,副校長袁宇迪出席了本次論壇。學生處副主任張曉鵬主持了本次論壇。

 

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班主任是學校德育工作的主力軍,學校的發展和教育教學的穩步提高與班主任的辛勤努力和無私奉獻是分不開的。12個班所有的班主任都參加了此次論壇活動,每個班主任都講解了自己的管理經驗,分享了自己的教育智慧。

徐潤華老師:對學生,多一點尊重,多一次共情,多一份信任多一些接納,用真誠的愛拂去孩子心靈天空上的陰云。

 


何春玲老師:班主任要有效地利用主題班會,為學生的德育提供了一個很好的平臺,對學生進行思想道德教育,引領著他們走向正確的方向、理想的人生,為學生的人生引航。



周妙儀老師:通過班級疫情的偶發、在應對突發事件應急預案始終做到“防患于未然”,不斷增強應對各類突發事件工作的使命感、責任感和緊迫感。



吳文鳳老師:在處理班級事務和對待特殊學生問題時,不偏袒任何一方,對所有學生一視同仁,做到不歧視,不放棄任何一個學生,對每個學生平等地施教,讓學生認識正確對待和包容特殊學生,讓健康向上的種子在學生的心田上生根發芽,開出真善美。

 

車勁源老師:班主任應辯證地看待學生的青春叛逆期,避免全面打擊和放任自流兩極教育誤區 ,該階段是學生世界觀形成的關鍵時期,其個性和創造性都恣意升騰,班主任的教育要更加耐心和用心。

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張強老師:加強家校溝通,形成家校合力。營造積極向上的班級氛圍。

 

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靳保玉老師:對待特殊學生及時傳遞班級關心和老師的關愛,獲得特殊學生的信任,并與家長建立良好的互信關系。

 

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吳曉霞老師:引用臺灣作家張文亮的文章《牽一只蝸牛去散步》,對學生需要細膩的呵護、慢養,要學會放手,給予學生自主成長。 

 

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李方老師:正確看待學生的個體差異,給予耐心,放慢腳步,陪伴學生成長。

 

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薛峰老師:抓住細節,允許學生犯錯,但不能無視學生的錯。


 

陳鑫老師:用父親般的能力、母親般的慈愛對待學生是最好的教育。

 

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張柳老師:在教育的責任田上深耕細作,如果把教師眼中的學生看作是莊稼,那么教師最大的智慧在于如何讓學生茁壯成長。

 

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袁校長在總結發言中認可班主任的工作。同時要求班主任以身作則,發揮榜樣的力量,在實踐中不斷提升班主任工作的內涵,為學生未來的發展奠定良好的基礎。最后袁校長為獲獎班主任頒獎。

 

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班主任論壇為班主任搭建相互學習、交流、借鑒的平臺,對我校班主任隊伍建設的加強、班級管理水平的提升起到了積極的推進作用。

附獎項:

特等獎:吳曉霞、吳文鳳

一等獎:張柳、李方、靳保玉

二等獎:徐潤華、何春玲、周妙儀、張強、車勁源、薛鋒、陳鑫

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